Календар

«    Травень 2012    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
 
Березень 2012 (1)
Лютий 2012 (2)
Січень 2012 (4)
Грудень 2011 (1)
Листопад 2011 (2)
Жовтень 2011 (8)

Ваш світогляд?

Рідновір
Силенкиянин
Язичник
Звичаєвий козак
Християнин
Козак християнин
Атеїст
Комуніст
Іншої віри
Не знаю, що це таке


Популярні статті

ПРОТИДІЯ МОРАЛЬНО – ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМУ ГЕНОЦИДУ

категорія: Україна сьогодні
автор: АВТОР

МЕЛЬНИЧУК Сергій

ПРОТИДІЯ МОРАЛЬНО – ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМУ ГЕНОЦИДУ

Якщо в часи радянської влади для української культури і мови створювалися певні умови існування, як для екзотичної культури, то після проголошення Української суверенної і незалежної республіки, із метою дискредитації ідеї самостійної України, – створюються всі можливі умови для загального знищення українського козацького духу і його культури, як примітивного минулого. Ким створюється цей, по суті, морально - інтелектуальний геноцид українців, - у кожного своя думка.

Крім дебілізації й аморалізації підростаючого покоління, як фактора морально – інтелектуального виродження українців, не маловажне значення має проблема отримання вищої освіти – державною українською мовою. Небажання керівників вищих навчальних закладів забезпечити надання освіти державною мовою, хоч і суперечить закону, але певними політичними силами підтримується й оберігається від притягнення до відповідальності осіб, які винні у порушенні порядку, встановленого Конституцією України у сфері застосування мов. У результаті чого, намагання відстояти свої конституційні права на отримання вищої освіти державною мовою – сприймається в суспільстві, як наміри божевільної людини, якій захотілося повоювати з мафіозною структурою.

З усією цією системою я зіткнувся коли у 2005 році вступив на кафедру журналістики Східноукраїнського національного університету ім. Володимира Даля (далі СНУ ім. В.Даля).

Після неодноразових моїх офіційних письмових звернень до ректора університету з вимогою: відновити мої порушені конституційні права у сфері застосування мов під час навчання та припинити розпалення міжнаціональної ворожнечі деякими викладачами університету, під час проведення лекцій, - на мене посилився морально-психологічний тиск із боку декана та одного з профільних проректорів. Гострота даного конфлікту й безцеремонність моїх опонентів у виборі засобів тиску на мене, та важливість проблеми, - змусили мене визначитися: наскільки мої вимоги принципові, і чи готов я, піти до кінця у відстоюванні, у першу чергу, своєї людської честі й гідності, а потім уже й усіх інших своїх прав? Вирішуючи це питання, мені прийшлося самому собі поставити визначальні питання: “Чого ти хочеш? Створити враження захисту українських національних інтересів? І тим саме, створити про себе образ ображеного щирого українця, який усіма силами прагне до відродження українського національного духу, а, кляті хохли і москалі зводять нанівець усі щирі прагнення? Чи може ти хочеш конкретно досягти певного результату у вирішенні даної проблеми? Якщо конкретно. То чи усвідомлюєш ти - з якою системою тобі прийдеться воювати, й усі можливі наслідки цієї війни?” Оскільки переступити через свої моральні критерії власної гідності, які, можливо, генетично дісталися мені у спадщину від багатьох поколінь моїх пращурів і підсвідомо керують моїми діями, - я ніяк не міг, то при такій формі поставлених питань, - у мене вибору не залишалося. І я вирішив, як уже не в перший раз у своєму житті, - залишитись самим собою, і з’ясувати для себе: чого ж я вартий?

Після цього рішення, я покинув навчання. Бо реальне усвідомлення ситуації – з якою системою мені прийдеться воювати - не залишало варіантів.
Дехто з моїх знайомих, із проукраїнськими поглядами, сприйняв із розчаруванням це моє рішення, як рішення навіженої людини, запитуючи при цьому: «Навіщо ж так руба ставити перед собою буденні питання, вкрай ускладнюючи собі життя”? На що я відповів: “Є речі, які визначаються на генетичному рівні і підсвідомо керують людиною, переступивши через які – людині, однак, внутрішнього спокою ніколи не буде. Наведу приклад генетичного впливу на підсвідомість живої істоти, зі світу тварин: якщо дикого кабана загнати у свинарник, то він ніколи не змириться жити у цьому свинарнику, а буде постійно, до скону, з усіх сил рватися на волю. Хоча здавалося б, що йому треба? У свинарнику тепло. У корито постійно насипають. Що ще треба? Здавалося б живи та насолоджуйся життям. А він, бентежний, шукає бурі. Наче в бурях спокій є».

Зі скаргами на порушення моїх конституційних прав у сфері застосування мов під час навчання у СНУ ім. В.Даля, я звертався як до суду, так і до прокуратури, ще до того, як залишив навчання. Пройшовши усі інстанції прокуратури, - мої конституційні права, як у сфері застосування мов так і права гарантовані статтею 55 Конституції України: право на захист своїх прав у суді, - не були відновлені. Мою скаргу в суді – ніхто не збирався розглядати.

На своє звернення до Президента України – Гаранта Конституції, як до останньої інстанції, із проханням ужити відповідні заходи до відновлення моїх порушених конституційних прав на захист своїх прав у суді, - я отримав формальну відписку заступника керівника служби з питань звернення громадян: С. Конюхова. У цій відписці повідомлялося: “…Питання порушені у Вашому зверненні, не належать до повноважень Президента України, визначених ст. 106 Конституції України, тому воно має розглядатися органами прокуратури у встановленому законом порядку.”

Якби мої питання розглядалися прокуратурою у встановленому законом порядку, то я, не звертався б до Гаранта Конституції. По суті, мені пояснили, що Гаранту Конституції - не до відновлення моїх порушених конституційних прав.

Через декілька місяців, на підставі цієї відповіді С. Конюхова, я звернувся до народного депутата України Левка Лук’яненка. Коли я був у Києві - Левко Лук’яненко запросив мене зустрітися з ним у Верховній Раді, де я його особисто попросив: “…на підставі наданих мною документів надішліть будь ласка Левко Григорович до Президента України депутатське звернення, щоб він подивився уважніше – хто там, навколо нього позбирався. Бо воно ж пригрілося біля Президента. І сподівається, що до нього вже не доберешся”.

Лише після моєї особистої розмови з Левком Григоровичем, - мою скаргу до суду, почали розглядати. У результаті чого 6 листопада 2006 року суддя Жовтневого районного суду м. Луганська: Чаркіна І.Є. постановила:

“Скаргу Мельничука Сергія Андрійовича до Східноукраїнського націо¬нального університету ім. В. Даля задовольнити частково.
Визнати протиправною діяльність Східноукраїнського національного університету ім. В. Даля стосовно Мельничука Сергія Андрійовича;
Зобов’язати Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля здійснювати навчання Мельничука Сергія Андрійовича у відповідності до чинного законодавства – українською мовою;

Стягнути зі Східноукраїнського національного університету ім. В. Даля на користь Мельничука Сергія Андрійовича на відшкодування моральної шкоди 1000 гривень”.

Я з такою постановою суду - не згоден. Тому 6 грудня 2006 року подав апеляційну скаргу, у якій просив:
Скасувати постанову Жовтневого районного суду м. Луганська від 06.11.2006р. і постановити нову ухвалу, в якій:

1. Визнати встановлений порядок навчання в СНУ ім. В.Даля російською мовою – неправомірним у цілому, а не лише до мене особисто;
2. Зобов’язати СНУ ім. В.Даля реорганізувати свою діяльність у відповідності до українського законодавства;
3. Стягнути з СНУ ім. В.Даля 20 000 (двадцять тисяч) гривень на мою користь у якості відшкодування моральної шкоди.

Розміри відшкодування моральної шкоди, я вважаю, не повинні залишати у позивача відчуття змарнованого часу й здоров’я при відстоюванні своїх конституційних прав, як це відбувається сьогодні в Україні. Лише тоді, коли захист своїх прав і свобод у суді, не буде збитковим для громадян, - лише тоді, контроль над дотриманням закону в державі, - буде під належним громадським контролем. А поки що, унаслідок правового безчинства з боку правлячих кланів, - громадяни України загнані у морально-психологічне ярмо. Коли, навіть сама думка про відстоювання своїх прав і свобод у суді, від безчинства державних чиновників, асоціюється, м’яко кажучи, із плюванням проти вітру. А якщо хтось і наважиться вирватися з цього ярма, звернувшись за захистом своїх прав до суду, то його так засмикають по різних інстанціях, зволікаючи розгляд позову, - щоб не тільки у того, хто звернувся до суду з позовом проти касти державних чинуш, а, навіть, у всіх інших, хто проаналізує цей досвід захисту своїх прав, - не виникало і думки судитися з владою. Саме тому, створений мною прецедент захисту у суді своїх мовних прав, які гарантовані Конституцією України, – викликає негативну реакцію з боку можно¬владців, які намагаються, будь-якими засобами, обплювати мене й помститися за таку “зухвалість”. Бо якщо, сьогодні один підняв голову, і це залишилось безкарно для нього, то завтра – ще у когось виникне спокуса довести, хоча б самому собі, що він людина, а не безправна й безпорадна худоба. Якщо, таку тенденцію не зупинити своєчасно репресіями, то незабаром, існуюча зараз в Україні мафіозно-кланова державна система, - розвалиться.

Той факт, що у молоді сьогодні, у відсотковому співвідношенні, як мені здається, набагато загостренніше відчуття особистої гідності, порівняно з минулими поколіннями, - породжує небезпідставне сподівання, що незабаром українці зможуть вирватися з цього морально-психологічного ярма. А значить виникнуть питання самоідентифікації особистості: хто ти, і з якого роду й племені?

Я переконаний, що на генетичному рівні, український козацький дух – ще не виродився. І, я – не останній з могікан. А значить, українці ніколи не змиряться зі становищем свійської тварини, бо то доля хохлів, а не українців.


21.01.07 р., Луганськ

Додавання коментаря










Логін
Пароль
Реєстрація на сайті
Нагадати пароль?

Пам'ятаймо Найcвятіші Дні Українців

Пам'ятаймо найСвятіші Дні Українців

Недавні публікації